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- 2023-04-10 发布于内蒙古
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必修二 遗传与进化;第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一); 亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传。;人们曾相信 融合遗传;;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;玉米:单性花植物;甲;;豌豆自花授粉示意图;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;相对性状;思考:下面哪些是相对性状?;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;;;二、一对相对性状的杂交实验;你发现什么问题了吗?;高茎;二、一对相对性状的杂交实验;判断显隐性性状:以下哪个显性?; 高:矮 ≈ 3 :1是一种偶然现象还是必然规律?;对分离现象的解释;三、孟德尔对分离现象的解释;高茎×高茎;3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。;高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解;F2中高茎性状所占比例是 ;;这种书写方式叫:
交叉法!(如果配子种类多了会有点眼花)
;补充:棋盘法计算后代遗传因子组成类型;;结果和结论:
彩球组合类型数量比为DD∶Dd∶dd≈________,
彩球代表的显隐性数值比为显性∶隐性≈_____。
;想一想
1.甲、乙两小桶内的彩球数可以不相同吗?
2.每个小桶中两种颜色的小球可以不相同吗?
3.为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取?
4.理论上,实验结果
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