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数学阅读课三年级 数学阅读课 教学目标： 1.使学生了解有关数学童话，推荐数学童话类的书籍。 2.通过带领学生读童话，使学生掌握读数学童话的基本方法。使学生感受数学知识灵活多样与童话的生动有趣，产生阅读数学童话的兴趣，并以此为起点，扩展知识面。 教学过程： 一、作者简介、书籍推荐 李毓佩1977年开始从事数学科普创作，20年来出版科普图书60余本，短篇600余篇。主要作品有《奇妙的曲线》，《圆面积之谜》（1993年同获第四届中国图书奖一等奖），《数学司令》（1990年获第二届宋庆龄儿童文学奖、1993年获首届全国少年儿童科普图书一等奖），《有理数无理数之战》(1987年获第二届全国优秀科普作