最新苏教版三年级语文上册短文阅读突破训练及答案.pdfVIP

最新苏教版三年级语文上册短文阅读突破训练及答案 一、 阅读下文，回答问题 、 苏珊是个可爱的女孩。可是，7 岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了 3 个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更 （害怕 可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。 ______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好 学也足以补上被落下的课，______每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校 去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商 议起来…… 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而 （慎重 郑 重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子， 所有的同学都要 （戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好 ！” 星期一到了，离开学校 3 个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但 是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了…… 可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都 有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平 淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样 了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那 样甜，笑得那样美。 日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而 同学们呢，似乎也忘了。 1．在文中括号里选择一个恰当的词语。 2．在第 1 自然段的横线上填上合适的关联词。 3．“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”，她们会商议些 什么？ ___________________ 4．“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？ ____________________ 1 / 19 5．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么笑了？ ________________ 二、 课外阅读 蚂蚁与西瓜 在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤( ),瓜 子儿 ( ),西瓜皮( ),看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得 都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西 瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说: “真好吃,我们把它搬 回家吃吧!”大家连连点头。 他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西 瓜。大家都来推西瓜了,但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想 把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说: “咱们可以把 西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点 头。说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由 力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发 愁没有食物吃了。 1．把下面的词语填入文中括号里。 黑黑的 红红的 绿绿的 2．找出文中的比喻句,写在下面的横线上。 ___________________________________________ 3．根据文章内容填空,并试着复述这个故事。 四只小蚂蚁 西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜 →大家一块儿， 失败了→大家一块儿 ,也失败了→ “ ”提出办法,成功了。 4．蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。 5．判断。 这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打 “V”。 (1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。( )