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- 2023-04-07 发布于四川
- 海南师范学院
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教学 亮点
文本细读，让语文课堂更加精彩
江苏省海门市海洪小学 季婷婷
一、深挖词语，体会用意 三、关注情境，体会情感
在小学语文教学中，为了更好的实施文本细读， 在小学语文教学中，营造情境是一个重要内容。
教师需要引 学生关注文本最小单位———词语。在教 它不仅是一种高效的教学手段，同时是提高学生阅读
学过程中，教师需要引 学生从词语入手，通过揣摩 质量的途径。
词语含义进而体
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