97年度在职教师资讯应用培训.pptxVIP

97年度在職教師資訊應用培訓資訊素養課程;講演單元;資訊法律大綱;教學活動想一想;學校想一想;自己想一想;著作權新手入門〔教材篇〕;著作權新手入門〔教材篇〕;著作權新手入門〔教材篇〕;著作類型;著作類型;著作類型;著作類型;著作類型;不知者無罪？;鬆綁條款「合理使用」;教學活動解答QA;學生的作文或美術繪畫，受到著作權法保護嗎？;將其他學校月考試題及補習班業者的參考試題影印後讓學生練習，有沒有侵害著作權？;老師為授課需要製作的教材及教具，著作權是誰的？;老師為授課需要製作的教材及教具，著作權是誰的？;老師用網路圖片編寫教材及將從出租店裡租來的熱門影集播放，是否屬於合理使用？;老師用網路圖片編寫教材及將從出租店裡租來的熱門影集播放，是否屬於合理使用？;學校熱舞社的舞展成果展，能不能表演「舞孃」？;學校熱舞社的舞展成果展，能不能表演「舞孃」？;學校熱舞社的舞展成果展，能不能表演「舞孃」？;上藝術課是為了學生練習的目的，可否請學生拍攝夢時代大樓以製作雕塑模型或寫生？;學校解答QA;學生利用校園網路侵害他人著作權，學校是否須負任何責任？;學校電腦安裝盜版軟體，學校是否須負侵害著作權的責任？要如何預防？;學校建置線上教學系統時，應注意哪些著作權的問題？;學校會議廳利用擴音器材播出廣播節目或播放合法購買的CD唱片，有問題嗎？;圖書館一定要買公播版嗎?可以將家用版借給教師於課堂教學用嗎？;