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- 2023-04-11 发布于河北
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PEP小学英语五年级上册Unit 5 There i s a big bed
第一课时教学设计
一、 教材分析
本单元教学主题是there is a big bed,与学生实际生活紧密相连,
因此语言的实际活动是本单元教学设计的主流。本单元的重点是学习
房间物品名词和there be句型的用法。运用there be句型来描述房间
理的物品并进行语言的交际活动。
二、 教学目标
1、能够听说读写本课单词:clock, photo, plant, bike, water bottle.
2 >能够 单介绍自己房间的布置。如:there is a clock in my room.
3、培养学生热爱生活,热爱家园的美好情操。注意与他人合作。
三、 教学重难点
1、 重点:掌握let9s learn部分五个四会单词,并能进行 单的问
答及介绍。
2、 难点:there be句子结构的掌握。
四、 教学过程
step 1:warm up
1、 t:whafs this ss:ifs a computer...
2、 lets chant:computer,comp
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