三年级科学上册《材料在水中的沉浮》.pptxVIP

材料在水中的沉浮教科版三年级科学上册第三单元第五课涟水县牌坊小学制作第1页，共40页。 乌鸦喝水用树枝行不行？为什么？第2页，共40页。 如果将这些材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？猜一猜。第3页，共40页。 想一想：1、材料如何放入水中？将物体轻轻放到水中，再放手。2、怎样算沉？怎样算浮？ 放手后，如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。第4页，共40页。 1.先预测一下你们收集的用木头、金属、塑料、纸等材料做成的物品在水中的沉浮，并 用沉浮符号“↑”、“↓” 写在记录表上。 2.将所有物品编上序号，然后逐一放入水中，认真观察它在水中是沉还是浮，并填写好实验结果。实 验 要 求：第5页，共40页。 活动一：给材料分类判断这些物品分别是用什么材料制成的？并把同一类材料的物体放在一起，看看能分成几类？第6页，共40页。 活动二：沉浮实验用向下的箭头“↓”表示“沉”；用向上的箭头“↑”表示“浮” 。第7页，共40页。 1、请组长管理好组员，安静细致的进行实验；温馨提示 ：2、请实验员按照记录单中物品的顺序，轻轻将它们放入水底，重复三次操作，反复验证；3、请记录员及时记录实验结果，用向下的箭头“↓”表示“沉”；用向上的箭头“↑”表示“浮”，实事求是，如实填写；4、请材料员将实验过的物品擦干，