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数学数学··教研视点教研视点
深度学习:提升学生数学核心素养的有效路径
江苏太仓市城厢镇第一小学(215400) 陈 瑛
[摘 要]实践表明,深度学习是提升学生数学核心素养的有效路径。因此,教师要深入解读数学教材,营造良好的课堂学习
氛围,灵活运用各种教学策略,激活学生的数学思维,使深度学习成为提升学生数学核心素养的有效助力。
[关键词]深度学习;提升;数学核心素养;路径
[中图分类号]
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