教学目标:
1、学问与技能:
能说出金刚石、石墨的主要物理性质和用途,知道金刚石与石墨物理性差异的缘由是由于它们的原子排列不同。
知道碳单质有金刚石、石墨和 C60 分子等,无定形碳实际上是由细小的石墨晶体组成的,了解木炭具有吸附性及缘由。
2、过程和方法:
通过几个简洁可行的演示试验和试验探究,培育学生宠爱试验、勇于探究的力量,排解对试验只是科学家的事的误会。
能对展现或演示的资料分析、归纳。
能认真观看试验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的学问点。
3.情感、态度与价值观:
进展的观点对待碳的单质。
树立物质的性质打算用途的观点。二、教学重难点:
教学重点:金刚石、石墨、木炭的重要物
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