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阅读下面文言文,完成 8~11 题.(12 分)
朱熹①,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟.,甫能言,父指天示之曰:“天也。”熹问曰:“天之上何物?” 松异之。就傅②,授以《孝经》,一阅,题其上曰:“不若是,非人也。”尝从群儿戏沙上,独端坐以指画沙,视之,八卦也。
年十八贡于乡③,中绍兴十八年进士第。淳熙五年,除知南康军。至郡,兴利除害,值岁不雨.,讲求荒政,多所全活。讫事,奏乞依格
推赏纳粟人。间诣.郡学,引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址,奏
复其旧,为《学规》俾守之。
【注释】①南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。徽州府婺源:今江西省婺源县。②就傅:跟从老师读书。③ 贡于乡:参加乡贡考试。
对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2 分)
A. 尝/从群儿戏沙上 B. 年/十八贡于乡
C. 中绍兴十八年/进士第 D. 授以/《孝经》
解释文中加点词语的意思。(3 分)
(1)悟( ) (2) 雨( ) (3)诣( )
翻译文中划线的句子。(4 分)
尝从群儿戏沙上,独端坐以指画沙。
奏复其旧,为《学规》俾守之。
结合选文,你了解到朱熹是一个怎样的人?(3 分)
8.A
9. (1)有悟性 (2)下雨 (3)到
(1)他曾经和一群小孩子在沙上玩耍,独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画
(2)(朱熹)上奏朝廷恢复它原来的样子,制订《学规》让他们遵守
勤学好问 志向远大 聪慧过人
译文:朱熹,字元晦,又作仲晦,徽州婺源人。他父亲朱松字乔年。他从小就聪慧过人,刚能够讲话时,父亲指着天告诉他说:“这就是天。”朱熹问道:“天的上面是什么?”父亲觉得十分惊奇。到他入学跟从老师读书时,老师教他读《孝经》,他看过一遍,就在书上写道:“不能这样,就不能算作一个人!”他曾经和一群小孩子在沙上玩耍,独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画,别人一看,原来是一幅八卦图形。
十八岁那年参加乡贡考试,后考中了绍兴十八年进士。淳熙五年, 朱熹受命掌管南康军。到任后,为百姓兴利除害。正逢当地一年没有下雨,他非常重视救济饥荒的措施,很多百姓得于保全性命。事情结束后,朱熹上表请求朝廷按照规定的标准奖赏献粮救灾的人。他还经
常到州郡的学校去,召集学生给他们讲学。参观白鹿洞书院遗址,上奏朝廷恢复它原来的样子,制订《学规》让他们遵守。
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