二次根式的乘除第二课时教学设计含学案.pdfVIP

二次根式的乘除 （第 二 课 时） 知识 利用具体数据，通过学生练习活动，发现规律，归纳出除法规定， 技能 并用逆向思维写出逆向等式及利用它们进行计算和化简． 教 教学 从具体实例出发，让学生在实际计算中寻找规律，总结规律，并 学 思考 灵活运用。 目 情感 通过本节课教学，让学生自主参与到学习中来，使学生体验到“从 标 态度 特殊到一般”的探究方法。 解决 通过加减法运算解决二次根