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小学植树节环保主题教育活动方案 小学植树节环保主题教育活动方案 一、环保教育主题： 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举校园中的不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社区、学校组织的.爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。 4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。 小班环保活动方案1 一、活动目标： 1、激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。 2、了解废旧物品的回收利用价值。 3、调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的合作能力和表现力，审美能力。 二、活动准备： 1、与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒） 2、欢快的音乐 3、服装表演录像 三、活动过程： （一）导入 1、与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。 2、讨论：这些服装是用什么材料制作的？ 3、出示各种废旧材料，产生制作服装的兴趣。 （二）我是服装设计师 1、自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。 2、简单了解制作服装的过程及制作工序。 3、幼儿与家长共同制作。 （三） 时装表演 1、引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。 2、播放音乐，创编动作进行表演。 3、表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。 小班环保活动方案2 活动目标： 1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。 2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。 3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。 活动准备： 1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境 2、人手一只塑料袋 活动过程： 1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗？为什么？” 教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋到处扔好吗？你有什么感觉？ 让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊？ 2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢？ 引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。 3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋 4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。 小班环保活动方案3 游戏一：抬轿子 目标： 1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。 2、培养幼儿与家长间的配合。 玩法： 1、父母双手交叉搭成轿子，宝宝坐在父母搭成的轿子上。 2、7组进行比赛，先到终点的为胜。 游戏二：马兰花 目标： 1、培养幼儿对于数字的概念。 2、根据给出的数字，幼儿做出正确的反应。 玩法：大人小孩围成一个大圈，老师念儿歌“马兰花、马兰花，