《暮江吟》教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《暮江吟》教 学 设 计 河源市第一小学 张月英 设计理念： 诗歌是最精练的语言艺术，修句练字便成了诗人的了的必修课，所谓“吟安一个字，拈断数茎须”。因而，学习古诗也须沉下心来，觅诗眼，品佳句，感受诗歌的意趣与含蕴。本课的教学中，我通过“解诗题，知诗人；读诗文，晓诗意； 入诗境，悟诗情”的教学流程，注重咬文嚼字、研词磨句，对诗中关键字句的敲打品味，和孩子们一起走进诗意画境，感受古诗的巨大魅力。 教学内容：《暮江吟》是语文 S 版五年级上册一首古诗，作者是白居易。这是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上的景色的诗。前两句写傍晚，后两句写夜晚。诗句的字里行间充溢着诗人热爱大自然的美丽景色，热爱大好秋色的喜悦之情。 教学目标： 1.知识与技能： 学习并掌握古诗中的生字新词“暮” 、“ 吟”、“瑟瑟”，正确理解词