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中学生社会调查报告
【中学生社会调查报告 1】
一.研究背景及其意义
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,而且使用者范围也开始 扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生想也别想。但是 20 世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女第一时间联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。
从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来越年轻化。特别是近两年, 随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机 SIM 卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。
二.调查目标
了解中学生使用手机现状。
研究怎样解决手机一族问题调查方法。三.调查方法
(1)采访调查。(2)问卷调查。四.活动计划
研究确定课题、确定课题。
拟写问卷。
社会调查,走上社会,调查访问。
分析讨论。
总结,书写调查报告。
五.调查问卷
中学生手机调查问卷1 你是否拥有手机
A 有 B 无
你选购手机或你有选购的机会时,你会优先考虑下列哪个因素A 性能 B 价位 C 品牌 D 服务 E 流行趋势
你最能接受的手机价格是
A 1000 元以下 B 1000―1500 元 C 1500―2000 元 D 2000―3000 元 E 3000
元以上
你购买手机的费用来自A 家长 B 亲戚 C 其他
你的月消费额大概是多少
A 350 元以下 B 350―500 元 C 500―800 元 D 800―1200 元 E 1200 元以上
你购买手机的目的是
A 方便与家人、朋友联系 B 受周围人影响 C 交异性朋友 D 炫耀自己7 你使用手机最多是
A 打电话 B 发短信 C 上网 D 玩游戏 E 其他8 你所了解的话费节约方式
A 不知道 B 话费套餐 C 给对方发短信 D 拨打 IP 电话六.调查结果分析
这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采用问卷形式,在学生中进行抽样调查,共发出调查问卷 100 份,成功回收 93 份。在性别构成上基本持平,其中男性占 52%,女性所占比例是 48%。经过对调查问卷结果的统计,其结果分析如下。
分析:
调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。下面是我们对中学生使用手机情况的分析:
1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的 55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌 TCL、波导,所购者也不多,两者共占 12%,可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在2000——3000 元之间,约占总数的 76%,高于 3000 元和低于 2000 元共占
20.30%,1000 元以下的低档手机则无人问津查还发现决定中学生购买手机的主要因素是手机的质量,其次是价格和外观。
2、资金来源主要来源于父母的约为 71.19%,8.26%的中学生是自己打工挣的钱,11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,9.32%是别人送的,基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。
3、购机目的及交往对象中学生购买手机 36 人是为了通信,占总人数的
38.70%,是因为社会发展的趋势,有 6.45%的人是因为受别人的影响,23 人是因为看中了手机的功能;而另有 21 人,约占 22.58%购买手机是没有原因的想购买就购买了,约有 7 人选择其他,约占
7.53%,中学生购买手机主要用于同学朋友之间交流的约占 64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有 23.56% 学生是追求个性的群体,在手机的使用上也不例外,近 48%的学生中意拍照手机,34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升,学生也开始更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片,甚至自己制作的图片作为待机图片。
使用手机的利弊中学生使用手机会引起社会的争议,主要是因为手机作为高端消费产品,在校学生由于生活圈较为固定,没有必要,可能会是一种物质的浪费。其二是容易造成不好的消费习惯,同时影响学习,作为当事人我们应该如何看待这个问题的呢?由于中学生处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们的消费存在
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