《夏天,去拜访一只虫》阅读练习及答案.docxVIP

夏天，去拜访一只虫 ①走过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜 地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。 几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想 必虫只好向声调的反方向逃逸了。 ②夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活， 我将获得一份悠然的闲适。 ③太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的 故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没， 生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、 远行，生命单纯而又丰富 a ④跟随飞鸟，我抵达了目的地?崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难 而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民 工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。 ⑤菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出 去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到 夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂， 它们也能在短暂中活出充实。 ⑥两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它 们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲 密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转 过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土症瘩旁边，土疙瘪 对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终 于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎；fe 上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感 慨。 ⑦天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一 种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观 和厌世.它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。 ⑧长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它扪伫立着，转动触角??生命是脆弱 的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，“应当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。” ⑨或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样， 单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子， 搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。 “卑微而渺小”的虫子，为什么值得“我”去拜访？（ 请写出四点理由）（4 分） 说说第①段中画线句加点词语的表达作用。（3 分） 再读读文章的最后一小节和下面《夏天的昆虫》节选， 可以看出两文写的都是夏天的虫子，但是目的不同，请作简 单分析。（4 分） 或问：你写这些昆虫什么意思？答曰.?我只是希望现在的孩 子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长 大，未必是好事。（汪曾祺《夏天的昆虫》节选） 下面四个选项是对课文的理解和赏析，选出不年蹲的一 项（2 分） 【 】 A．题目中“拜访”一词用拟人手法写出作者子当做人来写， 表达他对虫子的喜爱和尊重之情。 B．第③段中“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指的是觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。 C．“艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工”一句通过想象的手法，表达了作者对群蚁推 动巨虫这一劳动的同情之心。 D．第⑧小节中引用法布尔的话，告诉我们要懂得珍惜和爱护生命，人活着就要尽心尽力做好每一件事情，不懈怠，不 悲观，生命不息，追求不止。 答案： （ 三 ）（13 分 ） 14.（1）拜访虫子，我会获得一份悠然的闲适；（2）虫的故乡比人的蜗居更辽阔，让我感到自由；（3）虫到夏天能活出蓬勃的生机；（4）虫子的生命短暂，却充实丰富；（5） 虫子的处世哲学快乐，单纯，不悲观厌世；（6）虫子在生命受到威胁时懂得珍惜和保护。 （共 4 分。答对一点得 1 分） 15.“曾”意为过去，“只好”有无奈、被迫之意，“逃逸” 是远远躲开，（词语解释 1 分）这些词委婉地批判了人类破坏虫子生活环境的行为（2 分）。（共 3 分） 16.本文：寻求人生的至简之道，像虫子一样单纯、快乐、 自由地生活。（共 2 分） 《夏天的昆虫》：希望孩子们对自然发生兴趣，走进自然， 让身心健康发展。（共 2 分） 17.C（2 分）