《人的教育》读书心得体会.docxVIP

《人的教育》读书心得体会 《人的教育》读书心得体会 全书共分为五章，第一章总论，首先，福禄培尔从自身信奉的哲学观出发提出了他的教育观。他指出教育的作用就要顺应人的本性去激发和推动它有意识地和自觉地、完美无缺地表现上帝的精神并加以发展。其次， 他提出了教育要顺应自然的原则，从这一原则出发，他要求让儿童从最早期开始就能不受干扰地自然发展，并注重他们的个性的发展，同时，他还提出了人是不断发展的观点，并强调人的各个发展阶段之间的连续性。第二章幼儿时期的人。福禄培尔从婴儿期的发展与抚育和幼儿期的发展与教育这两个方面进行了具体阐述，他指出婴儿期既是一个吸吮期也是一个抚育期，对婴儿来说， 尤为关键的是其身体感官以及四肢的运用。 第三章少年期的人。福禄培尔主要论述了两个问题： 少年期的发展与教育和家庭生活对儿童的影响，他认为少年期是使外在的东西内化为自身拥有东西的渴望，这种渴望可能通过游戏得到满足，然而，能充分满足这种渴望的乃是他们的家庭生活，对少年期的儿童来说的家 庭生活是其生活的楷模，会对他的生活产生强烈的影响， 父母应当让儿童学会分担家庭中的事务，不应拒绝孩子 帮助做事的自发要求，而应加以支持和肯定，让其自然 良性的发展，另外，他认为儿童的情感在这一时期也得 到了相应的发展。第四章学生期的人。福禄培尔从学校 的性质和目的，教学内容学校与家庭的关系三个方面进 行分析与论述。第五章整体的概观与结