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学习促成长,培训助提升|安正幼儿园教师美育和科学研修活动
? “临渊羡鱼不如退而结网” 。一个优秀教师的成长,没有捷径可言,需要经过不断地学习、提高和历练。为促进教师美术和科学领域的专业发展与成长,不断更新教师的教育理念,提升教师自身素养,2022年9月19日,安正幼儿园特邀明鼎教育培训师刘老师开展《美育美术素养》和《探究科学》的主题培训活动。
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一、美育美术素养研修
培训师从课程背景、课程特色、课程介绍、实施方式这四块内容进行了详细地讲解。强调当前美术教育,应以学科为中心转向核心素养的教育。要关注幼儿艺术与审美、心智与成长。
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活动中,刘老师结合小中大不同年龄段孩子的特点,对各年龄孩子活动中要掌握的技能技巧上的重难点也进行了分析及指导。
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二、探究科学研修
刘老师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,从情感态度、方法能力、知识经验三方面梳理了科学活动的目标,并指出科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究和解决问题的能力,为科学活动指明了方向。
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同时,为了增进教师科学活动的教学能力,刘老师利用不同年龄段孩子的年龄特点,通过科学活动实录提出了教师在活动指导策略中的建议。
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三、收获满满干货
培训中,老师们专注倾听,认真笔记,对于平时课堂中遇到的问题及课件的使用都作了讨论。刘老师针对老师提出的问题进行了一对一的解答,并给出了不同的建议。
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每一次培训都是为了教师的成长,每一名教师的成长,必然会带给孩子更多的精彩与美好。我们将继续前行,使教师的专业发展更上新台阶。
(金华市汤溪幼儿园安正园区 李慧艳报道)
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