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游泳(教案)通用版体育二年级上册1.docx

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游泳(教案)通用版体育二年级上册 教学目标 1.通过多种练习方法和手段,学习水中行走、呼吸、漂浮,熟悉水性,学习蛙泳腿基本动作; 2.知道一些简单的游泳安全卫生知识,能够安全事游泳练习; 3.能够积极愉快地参加游泳学习,发展学生的有氧耐力、协调性、柔韧性等素质,提高心肺功能; 4.培养在活动中勇于克服困难,努力消除怕水心理, 教学重点:熟悉水性 教学难点:初步了解掌握蛙泳腿的五步骤 教学过程: 引出课题: 青蛙在水中游来游去,小朋友你想像小青蛙一样在水中游来游去吗? 跟老师一起来了解丶学习游泳吧! (一)游泳注意事项 (二)上游泳课的要求 (1)学会自己更衣,整齐有序地摆放衣物。 (2)不在游泳池四周打闹,不乱扔东西,不随处吐痰,不在游泳池中排便。 (3)下水前要做好热身活动,用冷水擦身,以适应水温。 (4)饱食后与饥饿时都不宜游泳。 (5)不去深水区。 (6)泳衣、泳帽等要穿戴合体、醒目。 (7)游泳后务必做到淋浴身体。 (8)游泳后可以用专门的眼药水滴入眼睛,保护眼睛的健康。 (9)感冒痊愈后1至2周内不宜游泳。 (三)新课学习 教学区域:本次课堂均在浅水区(80厘米以下的水域中进行) 熟悉水性(视频展示) 练习一:水中行走 动作方法:双臂在体侧轻轻拨水维持身体平衡,轻抬大腿伸小腿,向前缓慢前进。行走过程中保持身体的平衡。 练习二:水中呼吸练习(视频展示) 动作方法:双手扶池壁,用嘴吸气,然后把头埋入水中,在水中边抬头边用口丶鼻慢慢吐气,吐完气后,快速吸气埋入水中,反复练习。 练习三:团身漂浮站立(视频展示) 动作方法:深吸一口气,将头埋入水中,把双脚慢慢提起,双手抱膝团身,使身体浮于水中,保持稳定,然后将双手张开,双脚向下伸展,双脚向下伸展时将头抬出水面,保持站立。 练习四丶展体浮体(视频展示) 双膝弯曲,身体前倾两脚用力蹬地,使身体呈流线型在水面滑行。然后收腹、收腿、双臂向下压水并抬头,保持站立。 (三)游泳练习 蛙泳腿基本动作讲解 蛙泳腿的五个步骤收、翻、蹬、夹、停 动作方法:第一步边收边分慢收腿,第二步向外翻脚对准水,第三步弧形向外蹬,第四步并腿夹水,第五步蹬直腿后滑一会儿(如图)。 (视频展示)可以通过口令了帮助加深蛙泳腿的练习 作业设计:(课后练习) 一:呼吸练习 脸盆盛满水,将脸部或者整个头部埋入水中,练习水中憋气与吐气的动作。 二:蛙泳腿练习 在家里分解练习练习蛙泳腿的五个步骤收、翻、蹬、夹、停

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