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- 2023-04-10 发布于安徽
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课堂教学设计表
二十四式简化太极拳
1
知识和技能:熟记二十四式太极拳前八个基本动作名称;熟练掌握太极拳前八个基本动作;基本理解太极拳的动作原理和动作特点。
过程和方法:通过太极拳的习练,达到修身养性强身健体的目标;通过影像资料、教师演示、学生相互演示,使学生更好的掌握动作,并能够及时发现同学动作中存在的问题。
情感态度和价值观:通过对太极拳的学习,培养学生对武术的兴趣;增强学生的身体素质;培养学生的武德,弘扬中华武术精神。
1所带学生北重三中高二学生。
2对太极拳有一定的了解,但大多数没有真正的接触过,因而学习起来有一定的难度。
3通过影视作品对于太极拳的传播和渲染,大多数同学对这个项目感兴趣。
学
习
目
标
描
述
知识点 编 号
知道
理解掌握
熟练掌握
直观认识太极拳,知道太极拳的基本特点。
理解并掌握简化太极拳的基本动作名称。
熟练掌握简化太极拳的基本动作,能够自己完成所学套路。
项 目
内 容
解 决 措 施
熟练掌握简化太极拳的基本动作,能够自己完成所学套路。
通过示范——模仿,操练——反馈等方法使学生熟练掌握简化太极拳的基本动作,能够自己完成所学套路
理解并掌握简化太极拳的基本动作名称,动作攻防含义。
通过视频演示,讲解等方法使同学理解并掌握简化太极拳的基本动作名称,动作攻防含义。
课程名称 体育
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