幼儿园教案小班美术《圆形变变变》一等奖教案 (1).docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 《圆形变变变》 教学领域 ?美术 年龄段/班 小班 设计意图 借形想象是人最普通、最原始的想象能力，小班的幼儿其实大多数的想象都需要依靠“形”，但是在过程中往往是“说”的比“做”的好，他们的绘画技巧相对比较薄弱，如果能以“圆”这个他们生活中最常见的图形为载体，既能放飞孩子们的想象力，激发了幼儿强烈的作画愿望，又能体验到绘画所带来的快乐。由此我设计了这样一个美术活动。 活动目标 感知不同的圆拼贴想象带来的有趣变化。 乐意拼贴、添画，体验圆形拼贴想象画的乐趣。 重点难点 重点：幼儿通过观察、类比和想象，感受圆形的特点，感知不同数量颜色大小的圆拼贴想象带来