2023届高考作文模拟写作讲评:ChatGPT与人类.docx

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2023届高考作文模拟写作讲评:ChatGPT与人类 阅读下面材料,选准角度,明确立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。最近有关人工智能ChatGPT的讨论火遍全网,有人说人工智能是人类的福音,有人觉得不尽如此。对此,你怎么看? 一、命题解析 命题者设计此题的目的是为了引导学生关注生活现象,思考社会现象中的问题,分析现象造成的原因,探究解决问题的方法,进而进一步思考人与信息时代的关系,探究如何在信息时代提升公民的信息素养和信息能力。此题需要考生从多个角度进行分析和思考,同时结合实际情况提出解决问题的方案,体现对于信息时代下公民素养和信息能力的重视和关注。考生需要关注人工智能在社会生活、工作等方面的应用,分析其带来的影响和挑战,同时思考如何培养和提升公民的信息素养和能力以应对挑战。同时,考生也需要提出具体可行的解决方案,促进人工智能和人类和谐共处,实现共赢发展。 二、阅卷反馈和思考 此作文题和学生的生活密切相关,所以同学们都有话可说,全年级124篇作文字数均达标,达到了限时训练作文的目的。全年级平均分47.6分,最高62分,最低36分。大部分同学的作文都超过三类中,符合议论文写作的总体标准。 但学生的思想层次,思考能力,思维水平还不够高,具体体现在思考问题浅表化、幼稚化、简单化、片面化。有一部分同学的审题立意能力不强,缺乏思辨,全文中只论证人工智能的优点或缺点,思想单一片面。文章也是泛泛而谈,只罗列生活中使用人工智能的现象,如点餐机器人、扫地机器人、智能手环、无人驾驶等等,并没有对此现象加以分析,探究现象后的原因,以及提出解决问题的方法。缺乏对问题的深入思考和分析,缺乏对问题本质的把握。 有一部分同学前半部分罗列它的优点,后半部分罗列它的缺点,没有站在一定高度进行整体思考。没有分析同意福音说的原因是什么?不同意的原因是什么?如何准确定位AI呢?学生自己又是怎么思考这个现象?支撑自己观点的论据又是什么呢?只关注某些表面的现象和事实,而缺乏对事物的整体性、系统性的认识,从而容易陷入片面的观点和思考误区。加之学生表达能力有限。许多同学在写作中难以用简练、准确的语言来表达自己的思想和观点,表达能力有限,论证方法单一,论据说服力不强,使得文章难以令人信服。 但可喜的是,大约有10%的同学在文中会运用哲学中的发展观,矛盾观,全局观,自由意志,马尔库赛理论以及苏格拉底的哲学思想,还有运用中国传统哲学管子的思想“君子使物,不为物役”,进行分析论证。同时提出论点,“在保持人的独立自主性的前提下,在恪守道德法律底线的前提下,合理开发、理性利用人工智能,尊重AI,造就人和物的和谐统一”论证过程也是层层深入,极富逻辑,说理充沛。这是一个非常出色的表现,能够在作文中运用哲学思想进行分析和论证,展现了考生对于深层次问题的思考和理解。 总体而言,学生大多具备议论文写作的基本素养,或深或浅地将辩证思维运用到自己的写作中去,也能在行文中表现出或高或低的语言文字积累和运用能力。 高三写议论文的关键是要鼓励学生广泛阅读和深入思考。语文学科的学习不应该是“闭门造车”,而应该与生活相结合。对于与生活、时代和人生命运选择相关的作文题,学生的综合素养尤为重要。在写作中,学生日常学到的语文知识、对生命的体悟和探究,以及对国家社会发展的思考都或多或少会得以体现。 其次需要注意的是论述的逻辑性和连贯性。议论文的主旨论述应该围绕着中心思想展开,论点要明确、合理、有说服力。每个段落的内容都应该紧密围绕着中心思想展开,避免主次不分,内容杂乱无章。同时,段落之间也应该有明确的过渡和衔接,使整篇文章看起来连贯流畅。考生可以通过使用连接词、过渡句和段首句等手段来实现段落之间的衔接和过渡,从而使文章更加连贯。 第三要注意合理安排时间和篇幅。在考试或者平时写作时,要根据题目要求和自己的实际情况,合理安排时间和篇幅。不要在开头花费过多时间,而导致后面的内容无法充分发挥;同时,也不要过于冗长,导致篇幅超限。要掌握好思考和组织的时间,把握好论述的重点和要点,突出主题,不要赘言。 三、下阶段的作文训练计划。 1、指导学生从人与社会、人与自然、人与自己、人与科技、人与历史、人与艺术、人与精神、人与物质、人与国家等多个方面进行素材整理。 2、对标优秀作文,进行写作升格指导,尤其关注议论文见解深刻、论点清晰、同时还要注重逻辑结构、段落之间的过渡、语言的准确性等方面。 3、对标近五年上海高考作文题,精选一模二模卷中作文题,也可原创作文题,进行审题立意训练和限时写作训练。 四、本次作文评分标准 30-40分:中心不够明确,缺乏合理的思辨,不能全面理性思考问题,思想一边倒,比如人工智能是福星、人工智能是恶魔,还有审题不准确,脱离语境谈人的伟大等。文章内容空洞单薄,行文缺乏逻辑,语言欠通顺,字数尚达

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