创新杯学习心得优质7篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 创新杯学习心得优质7篇 要想写好一篇优质的心得体会，首先要学会梳理内心感受，有意义的心得体会是会让读者产生深刻的思考和启发的，我今天就为您带来了创新杯学习心得优质7篇，相信一定会对你有所帮助。   创新杯学习心得篇1  通过为期两天的“改革创新、发愤有为〞学习探讨，我对改革创新又有了新的深层次的认识。  改革开放四十年，中华大地发生了巨大的变化，依靠的就是“改革〞，“改〞意味着变更，“革〞意味着根本性变革，是摧毁旧的建立新的。公司也在不同时期进行了不断的改革，从机构的调整、人员岗位的设置、职责的变化、工作流程的调整等，总体上是希望能去除不适应发展需要的僵化保守、因循守旧的部分，创新性地形成更具活力的制度、流程，更好地促进公司发展。  每一次变革的阻力都是巨大的，从商鞅变法、王安石变法到近代的维新变法，来自各方面的阻力无疑是巨大的、致命的。“改革创新、发愤有为〞大探讨的主题下，重点聚焦了六个方面的问题，无论是僵化保守、因循守旧、封闭狭隘，还是随遇而安、慵懒散漫，其实都是改革路上的巨大阻力，这些思想行为不仅仅是某个人，而是不同岗位、不同职责的好多人的不同表现而已。  这次大探讨开展的时机十分及时，改革开放四十年取得的成就是巨大的，但我们为之工作了二十余年的公司，今天的成就巨大吗？答案是否定的，我们的发展坎坷、艰辛、不易，我们的成就有限，远远无法与祖国四十年的辉煌相比并论，究其根本，毕竟是什么原因导致我们的发展进步不快、动力不足。  我认为最大的原因就是改革创新不够，保守僵化、因循守旧等保守思想限制了我们的创新。  春节是辞旧迎新的节日，“辞旧迎新〞这四个字适如其分的说明白我们公司也需要以过春节的心劲去干好我们各自的本职工作，在工作中真正打破摧毁旧的，建立新的，更适合公司发展的各种制度、流程、工作方式，来提高效率，提高执行力。  从工艺设计角度，xxxx年已做了部分尝试，如成立了专门的民品工艺室，针对民品工艺建立了专门的简化制度，但这远远不够，军品工艺的设计有没有更快速更优化的设计方法，这仍需要我们尝试、摸索；工艺管理系统是否覆盖了产品的全生命周期；在工艺质量管控上是否有无遣漏；这些被遣忘的死角还需要我们发现并填补。在公司工艺流程布局、生产线规划上，我们距离智能制造还有多远，完全的智能制造是否适合我们的批量、生产能力、军民生产模式；如何建立适合我们自己的高效低成本的生产能力，更需要我们去摸索实现的。否则以公司现在的生产能力，我们在制造业毕竟能有多大的竞争力，来维持我们的生存，促进我们的发展。  在工艺所推进数控工艺、新工艺时遇到的阻力十分大，生产进度的阻力，来自习惯了固有生产方式的老工人的阻力……，或者我们还会听到大量人讲，“原来就是这样〞。  我们今天在这里学习探讨“改革创新、发愤有为〞，作为支部书记，我们更大的责任是把这种思想宣传到每一位员工，让他们也能切实感受到这六种不良思维的可怕，自觉地从自己的本职工作思考：“我该如何创新？〞  创新杯学习心得篇2  xx年12月14日我有幸作为初中组评委之一，加入了县教科室组织的创新课评比活动，这对我也是难得的一个学习借鉴与反思提高的机遇。本次活动教师参与积极性高，组织严密，涌现了一大批教学理念新、教学水平高、创新意识强、教学效率高的优秀教师，对下一步课堂教学改革也提供了有益的摸索。  此次创新课评比突出的特点表现在以下几方面：  （一）参赛教师热心高。从教学目标制定、导语设计、教学策略展示、课堂教学环节的安排，教师都经过了深思熟虑、反复雕琢，力求完美，展示了我县教师高度的敬业精神和良好的专业素养。多数老师讲课有激情，注意调动学生的积极性，课堂气氛活跃。  （二）新课程的理念得到较为充分的表达。参赛教师围绕课题、组织补充教学资源，引导学生自主学习，以各种生动的教学环节来阐释新的教学策略，实现了由“重教〞向“重学〞的转变。学生的主体地位得到了较好的落实，重视引导学生读书、绘图、思考、探讨、交流、展示，调动学生积极参与课堂，让学生充分展示自己的学习成果。  （三）重视课堂的教学设计。大多数参赛教师能够根据初中学生认知规律，结合教材要求展开教学设计，教学设计有梯度，重视调动学生认知积累，适当联系生活和社会热点，挖掘可利用的情景资源。如28号老师的英语课，结合学生熟知的电视剧《家有儿女》学习单词，课堂气氛轻松；13号老师把当堂的内容整合为七个任务，化难为易，课堂重点突出、紧凑条理；18号教师采取灵活多样的形式，把英语对话教学设计的流畅自然，难能难得。  (四）多媒体课件的制作和使用水平较高且运用得当，发挥了课堂教学资源优势，加强了教学的