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部编版语文三年级下册《荷花》教学设计
部编版语文三年级下册《荷花》教案
学习目标
一)知识能力目标
1、
2、
学会10个生字。理解由生字组成的词语。
正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
二)过程与方法
在信息技术环境下有机整合语文教学,将课文重点部分的文字形象化、音效化,促进学生借助多媒体自主、个性化的阅读。从而达到教学目标提出的感受荷花之美;培养学生审美情趣和热爱大自然的情感。另外,教师补充《荷塘月色》配乐朗读来扩展学生的朗读,培养学生阅读的兴趣,加深对课文的理解。
三)情感与态度目标
体会作者对荷花,对大自然的热爱、赞美之情,培养学生热爱大自然的情感,激发学生的生活情趣。
重点难
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