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哦，香雪
一学习目标
1 ．把握故事情节，分析人物形象，理解小说主题。
2 ．学习小说中心理描写和环境描写对人物刻画的作用。
3 ．品味小说淳朴优美、清新婉丽的语言特色，体会“散文体小说”的特点。
4 ．理解“火车”和“铅笔盒”在文中的象征意义。
5 ．正确理解作品的自然美和人情美，启迪学生对美好理想的憧憬，培养学生对现代文
明的追求。
二学法指导
1 ．通过梳理故事情节、分析人物言行等方法，把握人物形象的特征。
2 ．找出小说中有关心理描写和环境描写的句子，并结合前后文细细品味。
3 ．通过分析修辞手法、语体特色、句式特点等把握小说的语言特色。
4 ．注意从整体阅读
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