大学生职业生涯规划 课件.ppt

大学生职业生涯规划;1.请大家谈谈刚步入大学的感受？ 2.你理想中的大学和现实中的大学一样吗？ 3.如何摆脱这样的状态？ 4.你究竟想成为怎样的人？想过怎样的人生。;第一讲 我的未来我做主 ——大学生涯与职业发展准备 第二讲 看清你自己——自我认知 第三讲 览定众山——职业环境认知 第四讲 千里之行始于足下 ——大学生涯发展规划的制订与实施;【人生箴言】 20岁，年少幼稚。30岁，莽撞奔波，生儿育女。40岁，心有压力，工作忙碌。50岁老态毕露60、70一些人离世。 很多人貌似一生忙忙碌碌，却好像从未曾真正活过，无法否认这是大部分人的常态，只不过在这个过程里你能有幸以兴趣为职业而奔波，有幸与爱的人喜结连理，那生活就是幸福。; ;;;比尔.拉福;;A、我还不知道以后选择什么职业好，我觉得目前也还不需要去想这个问题，过一天算一天，等毕业以后再说。 B、我曾经对将来应选择何种职业感到困惑，但经过一段大学生活的探索，我现在已肯定未来的职业方向，为此我会不懈努力。 C、我没有经历过困惑无法决定的阶段，可能会照着亲友或师长的期待去发展，做个听话的好学生，我想应该没错的。 D、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为我对自己以及对职业世界认识还不够清楚。 E、我对将来应选择何种职业感到困惑无法决定，主要是因为面对抉择经 常会感到焦虑，就算是有机会了解自己、认识职业世界，我还是很难确定自己的职业方向。 F、我一定要做自己喜欢的事，不过现在我对自己所学的专业不看好，也不感兴趣。 G、跟着感觉走吧，大家怎样我就怎样做，;大学生涯与职业发展准备;大学生涯与职业发展准备;做好大学生涯与职业发展准备;做好大学生涯与职业发展准备;一、职业与职业生涯规划;一、职业与职业生涯规划;一、职业与职业生涯规划;一、职业与职业生涯规划;一、职业与职业生涯规划;二、职业生涯规划与人生发展;;解决之道——职业生涯早规划;二、职业生涯规划与人生发展;美好人生 从今天开始;思考题 1、现在所学专业是自己的选择吗？如??是，根据什么做出的选择？ 2、你知道选择现在自己所学的专业将来可以从事什么样的职业吗？ 3、思考“彩票困惑”，即如果你买彩票中了大奖，你是否还会去工作，为什么？ 4、某位大学新生说：“我出身富裕家庭，爸妈已经帮我安排好了一切，职业规划对我而言没有任何意义。”你是否赞同他的看法，为什么？ 5、有人说，“规划规划，纸上画画，墙上挂挂”；也有人说，“计划计划，赶不上变化”。你如何看待职业生涯规划这一方法的有效性。;第二讲看清你自己——自我认知;教学目的与要求; ; ; ;职业规划　重在认识自己; ;实验图片二;老人or年轻人？;;小测验;1; 自我认知主要是认识自己的个性。 ;自我探索;二、自我认知的主要内容;自我探索;（一）性格纬度——适合做什么？;（一）性格纬度——适合做什么？;3、职业性格探索——MBTI测试;理论介绍;性格理论如何对人进行分类？;特征测试;性格理解活动一;外向 E;性格理解活动二;? 版权属北森公司，不得翻印; 感觉 S;性格理解活动三; Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得这个荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他都热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力，发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但是因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结束，也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。 ;思考 T;性格理解活动四;判断 J;16种性格类型;四种气质类型;心理类型与职业; 乔治.布什George Bush ;?“适应的现实主义者” 有冒险精神，反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件，解决具体问题和面对压力。为行动，冲动和享受现在而活着。约有60% 左右SP偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为天才的艺术家：麦当娜、兰球魔术师约翰逊、音乐大师莫扎特、陈道明、刘德华等;“有逻辑性且机敏” 天生有好奇心，喜欢梦想，有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识，有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量的新观点，关注自己的观点和成就被他们所尊重的人看重。是独立的、理性的、有能力的人。人们称NT是思想家、科学家的摇篮。大多数人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。达尔文、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家大多是这种特点的人。;;更好的理解性格;（