数学 1乘法分配律-课件.pptxVIP

第三单元 · 运算律乘法分配律 一共贴了多少块瓷砖？你怎么算？探究新知厨房贴瓷砖。 探究新知3个 10 3×105个 10 5×10+3×10+ 5×10白色蓝色 探究新知（ 3+ 5）×103 +5 8个 10 探究新知4个84×86个86×8+4×8+ 6×8左边前边 探究新知（ 4+ 6）×84+6 10个8 将上面四种方法分分类？说说说你是怎么分类的?探究新知按颜色来计算3个10+5个10 =（3+5）个10按左右面来计算4个8+6个8 =（4+6）个83×10+5×10 =（3+5）×104×8+6×8 =（4+6）×8 探究新知你会用字母表示这个规律吗？（a+b）×c=a×c+b×c —— 乘法分配律两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。 探究新知请你结合4×9+6×9这个算式说明乘法分配律是成立的。我用画图的方法。 试一试1、观察（80+4）×25的特点并计算。可以用80 ×25，再用4 ×25，最后将两次的积相加。我用乘法分配律。 试一试2、观察34×72+34×28的特点并计算。表示72个34加上28个34，一共有100个34。我用乘法分配律。 课堂练习1、学校要给28个人的合唱团买服装。（1）下面是淘气、笑笑列的算式，和同伴说说他们是怎么想的。（2）请你算算买服装要花多少元。（46+54）×2846×28+54×282800元 课堂练习2、结合图与同伴说说等式3 ×6+4 ×3=（6+4） ×3为什么成立。 课堂练习3、水果丰收了。（1）共有多少箱水果？（2）这些水果一共能卖多少元？每辆车装24箱苹果和26箱橘子。一共装满25辆车。苹果每箱80元，橘子每箱70元。（1）（24+26）×25＝1250（箱）（2）（24×80+26×70）×25 =93500（元） 答：（1）共有1250箱水果。 （2）一共能买93500元。 课堂小结 同学们，今天你有什么收获？ 作业布置练一练3、5、6。 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。