中小学公共安全教育-“泳”字当头需理性.pptxVIP

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  • 2023-04-11 发布于四川
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中小学公共安全教育-“泳”字当头需理性.pptx

第1页,共30页。;?不去不名水域游泳; ?正确认识见义勇为,切勿盲目施救; ?掌握心肺复苏的知识和技巧。;案例一;案例二;交 流;一、游泳安全须知; 炎炎夏季,游泳是消暑的好办法,但需谨慎,注意安全!;游泳常识要牢记; 腿抽筋了怎么办 游泳时,遇到腿部抽搐,千万不要惊慌,马上放弃腿部动作,将腿尽量放松,可仰卧水面,加大手划力量,加快臂部动作,用仰泳游向岸边。或者在水中,用力捏一捏、搓一搓抽筋部位的肌肉,使其伸展放松拉开。总之,视情况随机应变。;二、见义“泳”为需理性;当有人溺水时,切不可贸然跳水施救,也不要几个人手拉手救人,一定要在保障自身安全的前提下,正确施救。;第12页,共30页。;首先要大声呼救,让更多的人帮忙,并拨打急救电话。;如果溺水者离岸边不远,可以就近找绳子或竹竿把人拉上岸;如果溺水者离岸边较远,寻找身边可以利用的漂浮物扔给溺水者,如救生圈、木板等; 喊:大声呼喊救命,寻求身边人帮忙 叫:呼叫110和120 伸:利用延伸物(竹竿、树枝等) 抛:抛送漂浮物(球类、绳、空瓶)等 划:利用浮具划(救生圈、浮木等);溺水者被救上岸之后 首先要判断其状态,不同状态采用不同的抢救方法: ;第18页,共30页。;三、心肺复苏的实操步骤;第20页,共30页。; ;第一步、胸外按压; 将溺水者仰卧于坚实的平面上,救护者双手掌根重叠,十指相扣,按压时,救护者身体前倾,双臂垂直向下,双臂与胸骨水平线垂直,用上身的力量将患者胸骨用力向下按压。; 抢救成人时,进行30次胸外按压、2次人工呼吸为1个循环周期;对于儿童15次胸外按压、1次人工呼吸为1个循环周期。5个循环(约2分钟)后检查和评估心肺复苏效果。 ;第二步、开放气道;开放气道;第三步、人工呼吸;人工呼吸;同学们, 以上内容,你都掌握了吗?;谢谢观看!

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