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应急物资储备计划 一、按照卫生行政部门的统一部署，根据“预防为主，有备无患”的工作原 则，结合医院功能定位所承担的应急任务，建立科学、经济、有效的应急物资储备 和运行机制。确保应急物资计划、采购、储备、调用、补充等工作科学、顺利开 展。 二、医院依法按照本级卫生行政部门制定本区域卫生应急储备计划，做好本级 应急物资的储备和管理工作。 三、储备种类:依照本级卫生行政部门预案的要求和突发事件处置的需要，主 要针对突发事件的应急处置进行物资和资金等方面的储备。储备的物资类应包括应 急装备、药品、医疗卫生救援设备、防护装备、后勤保障设备及应急设施等。 四、储备方式:结合物资特性和应急需求，统一规划，实行实物储备、计划储 备和信息储备相结合的方式进行储备，实施动态管理，及时调整、补充。 1、实物储备:较为稀缺的卫生应急物资和经常使用的卫生应急物资，以个人防 护用品、食物和职业中毒特效解毒药品、疾病特异性诊断试剂为主，以便突发公共 卫生事件发生时可立即调用。 2、计划储备:对不便管理，效期短或不能及时从市场上购买的物资，与企业签 订储备合同，随时调用。如含氯的消毒药 品。 、信息储备:指通过网络平台，建立卫生应急物资储备信息库，在需要的时候 能够迅速的3 检索出所需物资的生产、供应信息。 五、应急物资和设备储备目录 医院应急物资设备储备及管理制度 为做好我院应急处置工作，指导应急抢救，及时、有序、高效、妥善地处置事 故、排除隐患，最大限度地减少人员伤亡、财产损失以及不良社会影响维护社会稳 定。为建立健全突发公共卫生事件应急物资保障体系，根据有关法律、法规制定本 制度。 一、应急物资是在事故即将发生前用于控制事故发生，或事故发生后用于疏 散、抢救、抢险等应急救援的工具、物品、设备、器材、装备等一切相关物资。 二、应急物资的采购入库，都必须一一填写入库清单，经验收后统一入库保 管。 三、应急物资的储备管理 1、经检验合格的应急物资，必须实行分区、分类存放和定位管理。根据库房 的条件和物资的不同属性，将储存物资逐一分类，根据其保管要求，仓储设施条件 及仓库实际情况，确定具体的存放区，为方便抢修物资存放，减少人为差错。 、应急物资应妥善保管，以保护物资的质量。储备物资应防止受到雨、2 雪、雾的侵蚀和日光暴晒。 3、加强对应急物资的管理，应防止应急物资被盗用、挪用、流失和失效，对 各类物资及时予以补充和更新，检查人员每月要定期检查一次应急物资和工具的情 况，发现缺少和不能使用的要及时提出和督促，确保正常使用，检查人员每次检查 时要进行详细记录，留存备查。 四、应急物资的调拨由应急办公室统一调度、使 用。应急物资调用根据“先近后远，满足急需，先主后次”的原则进行。建立与其 他地区、其他部门物资调剂供应的渠道，以备物 资短缺时，可迅速调入。 五、奖 惩措施 1、应急物资如保管不当或挪作他用，造成影响或经济损失的，当事人应当作 相应赔偿，情节严重者，加重处罚，构成犯罪的，移交司法机关处理。 2、对责任心强的保管人员，在物资的保管、养护方面有合理的建议或挽回经 济损失的，将给予一定的精神和物质奖励。 下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑 删除～～～谢谢～～～ 可依靠的唯有自己 这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事: 儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高 兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往 下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰 摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事 地坐着，并不去扶他，只是微笑着说:“呵，好坏的爸爸～”父亲站在一边，以嘲 弄的眼光望着上当受骗的小约翰。 这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会 是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了，你将带 着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问:“有一种没有形状、没 有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来，母亲会告诉 他:“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你 只要活着，智慧就永远跟着你。” 你对爸