部编语文一年级下册第四单元双减分层书面作业设计案例.docxVIP

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2023-04-13 发布于湖南
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部编语文一年级下册第四单元双减分层书面作业设计案例.docx

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部编语文一年级下册第四单元双减分层书面作业设计案例在部编语文一年级下册第四单元中，双减法是一个重要的数学概念。作为老师，你需要设计一个书面作业，帮助学生巩固双减法的概念和应用。以下是一个可能的设计案例：一、填空题1. 5 - 3 = ___2. 8 - 5 = ___3. 2 - 2 = ___4. 10 - 9 = ___5. 6 - 4 = ___二、计算题1. 某班有18个学生，其中有7个学生请假了，那么还剩下多少个学生？2. 一家商店有20个苹果，其中有6个已经卖出去了，那么还剩下多少个苹果？3. 小明有8块巧克力，他想把其中的3块送给朋友，那么他还剩下多少块巧克力？4. 某栋楼有12层，如果从第8层往下走3层，那么现在在第几层？5. 小华有9元钱，他想买一本5元的书，那么他还剩下多少钱？三、应用题1. 小明有10元钱，他想买一支5元的铅笔和一本4元的书，他还能买什么东西？2. 某班有25个学生，其中有3个学生转学了，那么现在班上的学生占总数的百分之几？3. 小华有20元钱，他想买一瓶8元的可乐和一包6元的薯片，他还剩下多少钱？4. 某栋楼有15层，如果从第5层往上走4层，那么现在在第几层？5. 小红有7元钱，她想买一本3元的绘本和一支2元的铅笔，她还剩下多少钱？以上作业设计案例旨在帮助学生巩固双减法的概念和应用，并且涵盖了不同难度的题目类型，以帮助学生逐步掌握双减法的技巧。老师可以根据班级的实际情况进行适当调整，例如增加或减少题目数量、调整难度等，以满足学生的学习需要。