- 1
- 0
- 约2.1千字
- 约 3页
- 2023-04-14 发布于上海
- 举报
(电场强度)教案
公安一中陈昌俊
【一】教学目标知识目标
1、明白电场间的相互作用是通过电场实现的。明白场与实物是物质存在的两种不同形式。
2、理解电场强度的概念,掌握电场强度的定义式、单位和电场强度方向的规定;
3、能推导点电荷的电场强度公式,并能进行有关的计算。明白电场强度的叠加原理,并能应用这一原理进行简单的计算。
能力目标
能够认识电场的物质性,理解物理学上利用比值来定义物理量的方法; 情感目标
电场,尽管看不到、摸不到,然而它实际存在的,能够依照它表现出来的性质研究、认识、这是物理学中常用的研究方法,学习它同时关心建立科学的方法论、
【二】教学重点、难点
1、重点是使学生理解电场强度的概念及掌握电场强度的计算方法、
2、电场强度是描述电场性质的物理量之一,这是难点、初学者容易把电场强度跟电场力混同起来、
【三】要紧教学过程导入新课
〔师生活动〕上一节定量研究了在真空中两个点电荷之间的相互作用力的规律---库仑定律、〔设问〕两个电荷之间并不接触,他们之间的相互作用力是如何实现的呢?
推进新课一、电场
教学任务:引入“场”的概念,初步认识电场。
(学生阅读教材,思考问题)
1、电荷间的相互作用是如何发生的?这一观点是谁提出来的?
2、请用自己的语言描述一下什么是电场?
AB
A
B
电荷
电场
电荷
小结:电场间的相互作用是通过电场实现的。
【二】电场强度
教学任务:电场强弱
原创力文档

文档评论(0)