【全国通用版】2020年高考语文古诗词鉴赏专项练习题(含答案)367.pdfVIP

【全国通用版】2020年高考语文古诗词鉴赏专项练习题(含答案)367.pdf

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【全国通用版】2020 年高考语文 古诗词鉴赏 专项练习题 5.阅读下面这首词,完成下面小题。 鹧鸪天•赠驭说高秀英① (元)王恽 短短罗袿淡淡妆,拂开红袖便当场。掩翻歌扇珠成串,吹落谈霏玉有香。 由汉魏,到隋唐。谁教若辈管兴亡。百年总是逢场戏,拍板门锤 未易当 。 ② ③ [注]①驭说,即说书。高秀英,当时著名女说书艺人。②拍板门锤,说书时使用的道具。③未易当:没 有改换。 (1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是 A.上阕首句连用叠词 “短短”与“淡淡”,写出了说书女打扮素洁得体而脱俗的形象特点。 B. “拂”字准确传神地刻画说书女干净、利落的动作,表现了她嬉笑怒骂、愤世嫉俗的态度。 C.上阕三四两句运用比喻 (通感)手法形容艺人说书技高超,谈吐清雅、英爽,如含珠泻玉。 D.上阕写女艺人装束和高超的说书技艺,下阕写说书的内容和作者的感想评论,层次清晰。 (2)简要分析词的下阕末尾“百年总是逢场戏,拍板门锤未易当”两句所表达的主旨。 【分析】(1)本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的 把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题 目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不正确的一项”, 然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境, 领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。 (2)本题考查评价作者的情感态度。要结合诗中关键词语,关键意象,揣摩它们背后的含义。 【解答】(1)B. “表现了她嬉笑怒骂、愤世嫉俗的态度”错, “拂”字只表示一个干净利索的动作而已。 (2) “百年总是逢场戏”,语义双关:一是指百年兴亡,什么汉魏隋唐,只不过是逢场作戏,表达作者对 人生兴亡的感慨;而是说说书作场,讲古论今,不过是逢场作戏,其间自有说书人一段辛酸在。最后一句 “拍板门锤未易”带有讥弹,百年兴亡不过是逢场作戏,说书人可顷刻间说破,然而仅靠说书人的褒贬, 能在芸芸众生领悟其中的虚幻。 答案: (1)B (2) “百年总是逢场戏”意思是说百年兴亡不过是逢场作戏,由此表达了作者对历史兴亡的感慨;“拍板 门锤未易当”语带讥讽,百年兴亡不过逢场作戏,被说书人顷刻道破,成为说书人的笑谈。 第 1 页 共 11 页 译文: 短短的罗衫淡淡的妆饰,轻轻地挽起红袖登上了场。罗扇轻掩面容歌声如串串珍珠婉转悦耳,言谈锋 利如玉屑飞散融和着清香。 从汉魏开始又说到隋唐,是谁让你们总结历代的盛衰兴亡。千年万代不过是用来逢场作戏,成为说 书艺人拍板演唱的笑谈。 赏析: 这首词的上片写这位女艺人的妆束和高超的说书技艺。第一句“短短罗袿淡淡妆“,连用两个复合形 容词“短短“、“淡淡“描写说书女打扮的素洁得体而又不俗。接下去一句“拂开红袖便当场“,作者用 了“拂 “字,一个洒脱、利落的动作准确地刻画出说书女的风度,给人一种 “席上生风 “(《醉翁谈录》) 之感。这两句一静一动,把一个举止从容、神情沉着的艺人形象和盘托出。“掩翻歌扇珠成串,吹落谈霏 玉有香“两句,作者连用两个动词,两种比喻,极其生动传神。 词的下片写说书的内容和作者的感想评论。“由汉魏,到隋唐“并非实指汉魏隋唐,只不过说说书的 内容属于讲史而已,接下来作者有感而发,一反历来把说书看成是卑贱职业的观念,把说书人提到一个历 史裁判者的地位。 上片从其外貌和说书技艺落笔,写其装束、神情,赞其歌喉的圆润和口齿的轻快,活画出一女艺人形 象。下片写说书内容,结拍两匀尤妙,既写其技艺超群,又暗寓人生的慨叹。 【点评】解答诗歌情感的答题方法如下:①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情 议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手,做到知人论世。④从 题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手,景 物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的 观点、态度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。 (二)古诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下这首古体诗,完成下面小题。

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