(大班安全活动教案)马路安全教案.docxVIP

马路安全教案 大班安全活动马路安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能遵守“过马路时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停， 绿灯行”等交通规则，养成遵守交通规则的好习惯，增强交通安全意识， 适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看马路安全教案吧。 活动目标： 1、知道马路上的一些交通设施和标志，如红绿灯、停车场、人行横道（斑马线）等。 2、能遵守“过马路时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停，绿灯行” 等交通规则，养成遵守交通规则的好习惯，增强交通安全意识。 3、感受与同伴一起游戏的快乐。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、引导幼儿初步掌握日常生活中的交通规则。活动准备： 1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。 2、布置马路场景：红绿灯、停车场（有不同色点）、人行横道， 方向盘若干。 3、小朋友过马路时不同表现的图 4 幅，语言磁带。 4、交通安全的课件。活动过程： 1、情景导入，激发幼儿活动兴趣。 教师：今天天气真好，我们开车去看爷爷奶奶好吗？ 幼儿拿好方向盘，做开车状。 2、做游戏“小司机开车”。 幼儿学念儿歌《开汽车》。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西，红灯亮了停一停，绿灯亮了向行。 边念儿歌，边做游戏“小司机开车”。 ——教师（出示红绿灯标志）：看，这是什么？它告诉我们小司机 要怎样做？（红灯亮了不能开，黄灯亮了等一等，绿灯亮了向前开。）