(大班健康活动教案)小小营养设计师教案(附教学反思).docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） PAGE PAGE 1 小小营养设计师教案(附教学反思) 大班健康活动小小营养设计师教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活 动准备，活动过程，教学反思等内容，初步了解营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配，尝试为自己 设计一份营养中餐，对食物的搭配感兴趣，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看小小营养设计师教案 吧。 活动设计背景 现在的幼儿吃东西不合理，往往是想要吃的东西吃东西，不喜欢吃的东西就一点也不吃，不懂得什么食物 吃了有营养什么没营养，所以我抓住这一现象上一节大班健康活动“小小营养设计师”。 活动目标 1、初步了解营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配。 2、尝试为自己设计一份营养中餐，对食物的搭配感兴趣。 3、初步了解健康的小常识。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解预防疾病的方法。教学重点、难点 重点：了解营养与人成长的关系， 难点：让幼儿理解合理、科学的搭配活动准备 各种食物图片、一次性纸盘、健康笑脸贴纸 活动过程 一、我最喜欢吃的食物 1 1、导入主题：（大家好！欢迎进入快乐食物王国，在这里有各种各样的食物，请你们随便挑选，尽情吃吧！） 2、幼儿选择自己喜欢的食物，教师出示图