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回声教学设计 回声教学设计1  【教材分析】  这是一篇科学童话。它通过小青蛙在石桥洞里听到自己的回声以及和妈妈对话，生动有趣地说明了什么是回声和产生回声的原因，深入浅出地告诉了我们一个科学知识。课文优美、生动，动静结合，给人以美的享受。  【学习目标】  1.认识“呱、圈”等6个生字。  2.正确流利地朗读课文，有感情地朗读第四和五自然段，读出亲切，欢快的语气。  3.通过课前体验，朗读课文，合作探究等形式了解回声形成的原因，激发探索科学兴趣。  【教学重点】  有感情地情朗读课文，重点理解第四和第五自然段。  【教学难点】  了解回声形成的原因。