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- 2023-04-12 发布于江苏
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粤教版第二册信息技术教学设计
课题
第13课 邮件速分享——电子邮箱的使用
单元
一单元
学科
信息技术
年级
学习
目标
信息意识:萌发、学习、应用信息技术的兴趣和意识。
计算思维:在教师指导下,学会电子邮件的使用方法,并将其迁移应用解决生活和学习中的许多问题。
数字化学习与创新:能够根据学习需要,有效搜索所需资源;能够利用信息技术解决问题的综合能力,发展数字化学习的能力与创新素养,使计算机成为我们的好帮手。
4、信息社会责任:知道并遵守信息技术课堂规范,养成良好的操作计算机习惯。能遵照网络法律法规和伦理道德规范使用互联网。
重点
会申请邮箱;会发带附件的电子邮件。
难点
会接收邮件、保存附件;知道文明使用电子邮件。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
教学设计
教学设计
一、新课导入
1、情景展示
木棉仔:快让我欣赏一下你制作的作品。
石榴姐姐:好啊,我给你发电子邮件。
揭示课题
什么是电子邮件?如何使用?
二、新课讲授
电子邮件也称E-mail,我们通过网络上的电子邮箱系统来收发电子邮件。电子邮件与传统的通信方式相比有巨大的优势,如发送速度快信息多样化、收发方便、成本低廉等。
(一)、电子邮箱的申请
不少网站可以提供免费或收费的电子邮件服务,如126邮箱登录网站、QQ邮箱登录网站等。
思考:
如何申请电子邮箱?
打开IE浏览器,输入126邮箱登录网址,小组合作,
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