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Word 第 第 PAGE 1 页 高考英语听力技能培养途径探讨 目前，对于大多数高中生来说，听力是英语学习中特别薄弱的一个环节。一方面，对于小城镇的高中生来说，他们几乎没有机会与说英语的人直接对话，缺少英语听说的气氛，所以这一技能不能从根本上引起重视。另一方面，在前几年的高考中，听力测试只作为参考，不计入总分。这就是一些学校在肯定程度上放松了听力训练；大多数同学也以应试为目的，认为既然不计入总分，那么听不听皆可，这些缘由都造成了今日同学听力普遍较差的现状。更糟糕的是，听力越差，学习的爱好越低，而由此产生的畏惧心理越强，许多同学形成了听力差——畏学听力——甚至弃学听力——