幼儿园：幼儿园大班主题活动设计案例——粗心的小画家.doc

主题活动设计案例六： 活动名称：粗心的小画家（大班） 艺术、社会 ★★★ 科学、语言 ★★ 健康 ★ 活动目标： 1. 能运用绘画和排序方式表达歌词中的内容。 2. 能感知和理解粗心造成的后果。 活动准备： 1．环境准备：将环境分成两个部分，一部分为幼儿绘画的区域，另一部分为幼儿展示其作品的区域，有板面、悬垂的绳或墙面等，并留有幼儿可以观看画面和交流的空间。 2.材料准备:录音机、磁带或光盘《粗心的小画家》、彩色铅笔蜡笔若干、若干纸张、胶带、细绳、展板等 活动过程： 一、听歌曲（可用磁带、光盘） 问题：听一听这首歌里讲的是一个怎样的故事？ 二、表达见解（讲述自己的感受） 问题：①丁丁把小螃蟹、小马、小鸭、小兔画成什么样了？ ②你认为丁丁可笑吗？为什么？ ③粗心做事有哪些危害呢？怎样才能避免粗心呢？ 三、听歌曲，绘画歌曲内容，哼唱歌曲 1. 一边听这首歌，一边把这首歌讲的故事画下来。（请幼儿自由选择画一个或多个画面内容） 问题：你想画哪个画面内容呢？你想画一个内容还是许多个内容呢？（在幼儿绘画的过程中反复播放这首歌，声音可以稍小一些） 四、听歌曲，给画面排顺序 1.展示幼儿绘画。 2.幼儿相互看画面内容，按照歌曲的先后顺序排列画面，并做出标记（重复的画面内容可以并排展示） 问题：①你认为这些画哪幅是第一句、哪幅是第二、第三、第四句……请你帮助排一排