三年级上册7《奇怪的大石头》课件.pptxVIP

7、奇怪的大石头第1页，共28页。初读课文并完成任务：1.自由读课文，标出自然段，读准生字，读通句子。2.思考：课文告诉我们一件什么事？第2页，共28页。认一认： kēng kǎo qín 大坑 考察 秦岭 yù yí zhèn 流域 遗迹震惊第3页，共28页。认一认： 大坑 考察 秦岭 流域 遗迹震惊第4页，共28页。认一认： 坑 考 秦 域 遗 震第5页，共28页。写一写：著 藏 悄 闪 坑 卧 推旅 考 秦 纪 遗 究 震第6页，共28页。读一读，记一记： 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊第7页，共28页。课文告诉我们一件什么事？第8页，共28页。 我国著名地质学家李四光小时候（ ），（ ）没能解答他的疑问，长大后（ ）,终于弄明白了（ ）的故事。第9页，共28页。 我国著名地质学家李四光小时候（对家乡的一块巨石产生疑问），（老师和爸爸）没能解答他的疑问，长大后（通过自己多年的研究）,终于弄明白了（巨石由来）的故事。第10页，共28页。文章叙述顺序：1、李四光与同学玩捉迷藏对巨石由来产生疑问。2、向老师、父亲请教。3、去英国留学，逐渐明白原因。4、回到家乡考察，取得震惊世界的研究成果。第11页，共28页。分角色朗读2—8自然段思考：奇怪的大石头“怪”在哪里？第12页，共28页。奇怪的大石头“怪”在哪里？这块巨石孤零零地立在草地上。一怪： （独立）第13页，共28页。奇怪的大石头“怪”在哪里？大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。二怪： （体积庞大）第14页，共28页。奇怪的大石头“怪”在哪里？李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”三怪：时间久第15页，共28页。奇怪的大石头“怪”在哪里？“是谁把它放在那儿的呢？”“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”“这我可说不上来了。”李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。四怪：（由来说不清）第16页，共28页。我会想，我会答 正因为大石头这样奇怪，李四光才产生了疑问。找出他提出的问题画下来，从这些问题中可以知道他身上有哪些可贵的品质？第17页，共28页。这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑(kēng)。可它为什么没卧(wò)进土里去呢？” “是谁把它放在那儿的呢？” 第18页，共28页。善于提问、善于观察、善于思考第19页，共28页。 这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？ 读第3、10自然段思考：李四光是如何思考和解决自己的疑问的？第20页，共28页。 李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。 “是谁把它放在那儿的呢？” “听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！” “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？” “这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。 第21页，共28页。 请教老师、家长。第22页，共28页。 老师和父亲没有解决李四光的疑问，他放弃探索了吗？他又用什么办法解决疑问？ 这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。思考、英国学习。第23页，共28页。 老师和父亲没有解决李四光的疑问，他放弃探索了吗？他又用什么办法解决疑问？ 后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。专门考察、进一步考察。第24页，共28页。学习我最棒 思考：从李四光解决疑问的过程中，你又发现他身上具有什么品质？第25页，共28页。感受人物品质： 李四光具有勤于思考、善于动脑，执著探索的高贵品质。第26页，共28页。说一说： 一块大石头，引发了一个重大的研究成果，这个成果震惊了全世界。你想对李四光说什么？第27页，共28页。我明白了： 遇到事情要勤于思考、善于动脑，只有执著探索才会取得成功的道理。第28页，共28页。