成信工自然地理教案07生物群落与生态系统.docxVIP

第七章 生物群落与生态系统 1、基本要求 ⑴了解生物圈与其他圈层不同的特点 = 2 \* GB2 ⑵熟悉生物与环境之间的关系、生物种群和生物群落 = 3 \* GB2 ⑶掌握生态系统的概念、生态系统的类型及其各自的特点 = 4 \* GB2 ⑷了解生物多样性和保护 2、教学重点与难点 教学重点：生物与环境、生物种群和生物群落的特征和分布规律、生态系统的类型及其各自的特点 教学难点：生态系统的类型及其各自的特点 3、教学学时：6学时 4．教学内容 引入： 我是非典病毒：传染性非典型肺炎，简称SARS，感染SARS以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭，是一种新的呼吸道传染病（极强的传染性）。经中国疾病预防控制中心和广东省疾病预防控制中心的共同努力，确定SARS病原为衣原体，衣原体是一种在真核细胞内寄生的原核微生物。——原核生物 我是草履虫：世界上最小的动物是微小的原生动物，它们的整个身体仅仅由一个细胞所组成，通常需要要在显微镜下才能被人们看清楚。大草履虫是较为常见的一种原生动物，它生活在淡水中，一般的池沼、小河沟中都可以采集到。大草履虫因为其个体较大、观察方便、容易采集培养、结构典型、繁殖快、因此一般用它作为研究细胞遗传的好材料。——原生生物 我是沙漠天之娇子：在我国西北沙漠中，生长着一种有几千万历史的古老树种——胡杨，胡杨树被世居于塔里木河流域一带的维