重阳节教案中班教案1000字.docxVIP

第 重阳节教案中班教案1000字 重阳节教案中班教案【篇1】 活动目标：  1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。  2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。  5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。  活动准备：  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人  3、在本班老师的指导下制作小礼品  4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节  活动过程：  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。  3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻  6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》  教学反思：  能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。  小百科：重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。《夏小正》称“九月内火”，“大火”星的退隐，不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标，同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧，火神的休眠意味着漫漫长冬的到来，因此，在“内火”时节，一如其出现时要有迎火仪式那样，人们要举行相应的送行祭仪。 重阳节教案中班教案【篇2】 幼儿发展目标与主要内容：  1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。  2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。  3、体验明显的季节特征。  4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。  活动准备：  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品  活动过程：  一、介绍重阳节  (1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?  我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。  注：假如不够详细，老师可补充介绍。  二、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?  歌曲：我上幼儿园  律动：我的小手  歌表演：小猪吃的饱饱  儿歌：拍皮球  歌表演：两只老虎  三、互动环节  (1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。  (2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。  (3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。  (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。  活动结束。  教学反思：  重阳节，又称敬老节，顾名思义是尊敬老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗;再是增强家园间的沟通交流，活动在老人和孩子的心中留下了美好的回