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- 2023-04-17 发布于重庆
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西师大版小学三年级下册数学《长方形面积的计算》教学设计
《长方形面积的计算》教学设计
教学内容:西师版六册《长方形的面积》。
教学目标:
1.引导学生探索和发现长方形的面积计算公式,体验面积公式形成过程,会正确计算长方形的面积。
2.渗透“试验----发现----验证”的学习方法,培养学生的自主学习能力、合作意识和科学探究的精神。
3.经历数学知识的应用过程,感受身边的数学,体验学数学、用数学的乐趣。
教学重点:理解和掌握长方形面积的计算公式。
教学难点:引导学生通过试验,探究得出长方形面积计算过程。教学过程:
一创设情景、故事引入。
【课件展示:两个长方形的争吵情景。】
【设计意图】激发学
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