中班健康吃伞啦反思 吃伞啦教案反思(3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 中班健康吃伞啦反思 吃伞啦教案反思(3篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？这里我给大家共享一些最新的教案范文，便利大家学习。 中班健康吃伞啦反思 吃伞啦教案反思篇一 1、喜欢吃菇类食品，体验合作烹饪的乐趣。  2、认识几种菇类食品，知道菇类食品的名称和对人体的好处。  幼儿用书《天晴了，下雨了》  1、各类食用菇：香菇、金针菇、平菇、茶树菇、草菇等。  2、一把好看的伞。  老师先讲游戏规则：我们一起来做好玩儿的伞的游戏：听口令，做动作：大伞、小伞、下雨了开启的伞、天晴了收起的伞，旋转的伞，恬静的伞，等等。  提问：伞有哪些种类，你见过哪些美丽的，巧妙的，各种各样的伞？  小朋友说：有太阳伞，雨伞，花伞，黑布伞，格子伞，各种小动物造型的伞，大伞，小伞，铅笔伞，好有伞兵的跳伞等。  那你们见过生活中还有哪些像伞的东西吗？  小朋友们很快说出：童话中小白兔的蘑菇房子，像伞的树，亭子，蘑菇等等生活中的“伞〞。  引出可以吃的伞：  出示食物：一盘金针菇，平菇，香菇，鸡腿菇等  教师提问：这些东西长得像什么？今天，我们来认识一些可以吃的伞。  你都在哪里见过呀？你能说出他们的名字吗？说出金针菇，鸡腿菇，平菇，香菇等等。  你都在哪里见过呀？小朋友说：在菜市场，在超市见过，还有厨房里见过，  有的小朋友说：我还吃过它呢，特别美味，我很喜欢吃。师：那谁知道它叫什么名字呀？可以怎么做了吃？是什么味道呀？指名说一说，用一个词语来形容它们的味道：鲜美，美味等等。  教师出示并介绍几种食用菇的名称，和幼儿一起分析它们的简单结构及对人体的好处。  请你自由选择两种自己喜欢的蘑菇和它们做好朋友。看看它们有什么不同？现在小组中说一说，然后指名在班上说。  出示毒蝇伞的图片，讲解毒蘑菇不能吃，它们大多颜色娇艳，有着美丽的外表。  提问：你们吃过菇类食品吗？可以怎样吃？  1、 提出活动要求：大家一起洗蘑菇、将一束束金针菇分开，请厨房的师傅来帮忙做菇类汤。  1. 大家分工准备。  2. 品尝美味又有营养的“伞〞的大餐。（宜昌市黄粮幼儿园 钟兰芝） 中班健康吃伞啦反思 吃伞啦教案反思篇二 菇类是一个大家族，菇类是高蛋白、低脂肪，低热量的食物，含有丰富的维生素与矿物质，对孩子的保健具有十分重要的作用。  1、喜欢吃菇类食品，体验合作烹饪的乐趣。  2、认识菇类食品的名称和对人体的好处。  3、知道人体需要各种不同的营养。  4、初步了解健康的小常识。  5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。  幼儿用书《天晴了，下雨了》  1、香菇、金针菇、平菇、茶树菇、草菇等。  2、一把好看的伞。  一、游戏“我和伞来做游戏〞  游戏规则：听口令，做动作：大伞、小伞、下雨了开启的伞、天晴了收起的伞，旋转的伞，恬静的伞，等等。  伞有哪些种类，你见过哪些美丽的，巧妙的，各种各样的伞?  有太阳伞，雨伞，花伞，黑布伞，格子伞，各种小动物造型的伞，大伞，小伞，铅笔伞，好有伞兵的跳伞等。  生活中有哪些像伞的东西?  引出可以吃的伞：  二、认识各种菇类食品。  一盘金针菇，平菇，香菇，鸡腿菇等  这些东西长得像什么?认识可以吃的`伞。  在哪见过?能说出他的名字吗?  在哪里见过?  菜市场，超市，厨房。  它叫什么名字呀?可以怎么做?是什么味道呀?说一说，用一个词语来形容它们的味道：鲜美，美味等等。  和幼儿一起分析它们的结构及对人体的好处。  选择两种自己喜欢的蘑菇和它们做好朋友。看看它们有什么不同?小组说一说。  出示毒蝇伞的图片，讲解毒蘑菇不能吃，它们大多颜色娇艳，有着美丽的外表。  三、师幼共同烹饪，品尝菇类食品  你们吃过菇类食品吗?可以怎样吃?  1、一起洗蘑菇、做菇类汤。  1.分工准备。  2.品尝“伞〞的大餐。  本次活动的巧妙构思：寓教育于消遣中，采用情景表演的形式，让幼儿在不知不觉中认识了菇类食物与其健康知识，十分适合幼儿年龄特点。提高了幼儿动手能力以及团结合作能力。 中班健康吃伞啦反思 吃伞啦教案反思篇三 1、喜欢吃菇类食品，体验合作烹饪的乐趣。  2、认识几种菇类食品，知道菇类食品的名称和对人体的好处。  3、知道人体需要各种不同的营养。  4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。  5、初步了解健康的小常识