苏教小学科学六年级下《51各种各样的能量》教案(5).docVIP

第五单元奇特的能量 1、各种各种的能量 教课内容 课本第52-54页各种各种的能量 教课目的 1、能够从生活工作中各种各种的能量。 2、能够划分各种各种的能量。 3、知道任何物体工作时都需要能量。 4、知道各种各种的能量。 5、意识到能量在生活生产的重要性。 教课重、难点 要点：知道能量有不一样的表现形式。 难点：理解能量能够使物体运动或“工作”。 教课准备 教师准备：有关图片与知识背景，制作火箭及发射器的资料，表现各种形式能量 的图片或课件。 学生准备：制作“火箭”及发射器的资料。 预习纲要 课时安排2课时 第1课时 教课过程 一、导入揭题： 播放课件“本单元的小诗歌”——“我相信必定是有什么，托刮风筝在蓝天自由翱翔。我相信，必定是有什么，让水车在河畔吱呀呀地歌唱。我相信，必定是有什么，让向日葵绽放金黄绚烂的浅笑。我要用智慧的大脑，找寻这背后的奇特” 师问：“你们知道是什么让风筝翱翔吗？”“什么让水车吱呀呀地歌唱？”“什么让向日葵浅笑呢？”（挨次出现投影：图片） 生答：风、水、太阳。 3、再出现各种图片：它们又是依赖什么“工作”或运动的呢？ 师小结：像这样能使物体“工作”或运动的本事叫能量。风有风能，水有风能， 太阳有太阳能。 你还知道哪些能量的名称？师接踵板书。 生答。 二、议论各种能量的作用。 师述：我们生活中存在着这么多种能量，它们都有什么作用呢？出示课件：课文中的插图（