色彩的魅力教学设计.docVIP

《色彩的魅力》 一、教材内容剖析 本节课是鉴于人教版新课标教材《美术》七年级下册《春季的畅想》内容的一节对于色彩的 基础知识的美术课。计划1课时，45分钟。本设计中主要经过色彩运用实例的剖析启迪学 生构想，经过剖析解说色彩基本知识及运用方法来提高学生对色彩的认识和使用技巧。 二、学情剖析： 七年级的学生经过初中阶段上学期的学习，已经掌握了必定的色彩知识及绘画技术,拥有一 定的色彩感觉力。本节课我特拟订了一节同学们切近的直观教课。 三、教课目的 知识与能力◆理解色彩知识的基本术语。◆培育学生认识、运用色彩表达的能力。◆提高学生学习运用色彩表达感情的方法能力。 过程与方法 ◆经过自主学习和教师解说指引获得络有关知识信息，使学生掌握掌握色彩基础知识和色彩 运用的能力和方法； ◆学生经过参加活动过程，提高对色彩的理解，掌握从不一样角度剖析、运用的方法。能运用 必定的色彩知识合理地安排画面。 ◆能够运用必定的色彩知识评论别人的作品 感情态度与价值观◆经过对色彩的学习形成必定色彩知识观点和知识，培育对色彩知识的求知欲。◆经过对生活中色彩的关注与鉴赏，提高关注社会生活中的美的热忱，促使审美涵养进一步提高。 四、教课要点：理解色彩知识的基本术语及基本知识五、教课难点：怎样正确的使用色彩表现作品。 六、教课过程 （一）、导入 赏识典范，思虑：你近来最喜爱哪一种颜色 让同学们展现思路，勇敢讲话，激发