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第二章 细胞工程; 照片中两只可爱的小猴，分别叫“中中”和“华华”，它们诞生于2017年，一出生就轰动了全世界，这是我国科学家的研究成果。你知道它们是如何培育出来的吗？;细胞工程的发展历程;1902年，哈伯兰特，提出细胞全能性的理论。;1975年，米尔斯坦和科勒，创立单克隆抗体技术;问题探究：;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;5. 实验结果分析与评价;5. 实验结果分析与评价;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;一、植物组织培养技术;第二章 细胞工程;思考·讨论：;二、植物体细胞杂交技术;二、植物体细胞杂交技术;二、植物体细胞杂交技术;二、植物体细胞杂交技术;二、植物体细胞杂交技术;源于选择性必修3 P36“正文”：“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想象的那样，地上长番茄、地下结马铃薯的主要原因是_____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;二、植物体细胞杂交技术;【概念检测】
1. 下图是利用甲、乙两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程图。下列相关叙述错误的是( );【概念检测】
2. 科学家在制备原生质体时，有时使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞的细胞壁。据此分析，蜗牛消化道提取液中可能含有什么成分？
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