课堂教学达标评优活动方案.docVIP

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  • 2023-04-16 发布于山东
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讲堂教课达标评优活动方案 为了进一步提高全市中小学专任教师的业务素质和课程实行能力,落实讲堂教课惯例,全面建立高效讲堂,大幅度提高教课质量,依据三门峡市教育局《对于印发全市中 小学建立高效讲堂实行建议的通知》(三教文〔2011〕26号)有关精神,拟订本方案。 一、指导思想 讲堂是实行素质教育、促使学生发展的主阵地,讲堂教课是落实培育目标的主渠 道,专任教师是学校教课工作的主力军。经过展开讲堂教课达标评优活动,进一步规范教师讲堂教课行为,提高教师讲堂教课能力,提高讲堂教课效率,促使广大教师的专业成长,全面推动我市中小学课程改革和素质教育的进度,大幅度提高全市中小学教育教课质量,办人民满意的教育事业。 二、参加对象 年纪在四十周岁及以下的中小学专任教师均须参加达标评优活动。四十周岁以上的教师由自己提出申请或由所在学校决定参加达标活动的内容和项目。 三、组织管理 三门峡市讲堂教课达标评优活动由三门峡市教育局教课研究室负责组织实行。 各县(市、区)的两级达标活动由当地教体局负责,联合实质参照本方案制定相应的活动方案并组织实行。市教育局直属学校的达标活动依照本方案履行。市级评优活动由市教育局教课研究室一致组织实行。 各县(市、区)教体局和各级中小学要依照本方案精心组织展开县、校层面的教师讲堂教课达标活动,并以达标活动为抓手,关注讲堂、聚焦讲堂、研究讲堂,促使教师设计教课、实行教课、评论教课

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