人教版四年级下册语文第1次月考(一二单元)试卷2.pdfVIP

四年级语文第一次月考测试题 第一部分、基础知识累积与运用 一、读一读，写一写 sh āo wēi wān yán é ji ǎo zh è ji āng wúxi á ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） ba di er qi lian mian bu duan tu wu sen yu ( )( )( ) 二、用“—”划出句中的错别字，更正后写在括号里。 山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感觉像是走进了联棉不停的画倦。 （ ） 三、比一比，再组词（５分） 暇（ ）梢（ ）峦（ ） 碗（ ） 桐（ ） 瑕（ ）稍（ ）恋（ ） 蜿（ ）洞（ ） 四、把以下的词语增补完好。 波（ ）壮阔 怪石（ ）（ ） 变化（ ）（ ） 五（ ）斑斓 （ ）（ ）如镜 蟠曲（ ）（ ） 五、依据以下词语的构造形式，各写出两个你最喜爱的词语。 1、斑斑点点 2 、光秃秃 3 、一望无际 六、选择适合的叠词填空。 清清 慢慢 逐渐 轻轻 朵朵 1、汽车 （ ）入山，沿途的风景更美了。 2 、溪水 （ ）地流，声音 （ ）的。 3 、（ ）绽放的白莲映在（ ）的河水里。 七、累积诗句。 日出江花红胜火 澄江一道月分明 春江潮水连海平 远望洞庭山川翠 1 、己所不欲， 2 、老吾老， 3 、爱人者， 4 、浮天水送无量树 5 、落木千山天远大 八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记着 写上作者 第二部分、阅读累积与运用 （一）、读《桂林山川》片段，回答以下问题 我登攀过（ ）的泰山，旅行过（ ）的香山，却从没看 见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座 ，各不相连，像 老人，像巨象，像骆驼， ，形态各异；桂林的山真秀啊， 像葱绿的屏障，像重生的竹笋，色彩明媚，倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰兀立， ，仿佛一不当心就会栽倒下来。 1、依据课文内容，在括号或许空白处里填词语 2 、 “兀”字是 （ ）构造，部首是 （ ），音序是 （ ） 3 、给文中加点的字选择正确的意思划上横线 险：①地势不平展②受到不幸或发生灾害的可能③毒辣④险峻 危峰兀立的危：①危险，不安全②处于危险境地，伤害③指人快要死④高 ⑤正直 ４、这段写出了桂林的山的特色是什么？看看这些特色的句式并仿写一个 事物 . ５、作者把桂林的山跟 （ ）和 （ ）作比较，还运用了（ ） 和 （ ）的修辞手法把桂林的山的特色写详细。 ６、在文中找出你最喜爱的比喻句划上“—” （二）、阅读课外文章，回答以下问题。 十渡游趣 仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山川之间，竟有 一种生命复苏之感。 下车后，我们舍弃 (