2022九年级语文上册第二单元9论教养习题课件新人教版.pptxVIP

第 二 单 元;文本概览;?主题解说 ? 作者通过对众多“有教养”及“无教养”现象的分析,得出“一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人”的结论,教育我们做一个有教养、有优雅风度的人。; 常见的论证方法及其作用 (1)举例论证：通过列举具体的事例进行论证,从而使论证更具体,更有说服力。 (2)道理论证：通过讲道理或引用名言警句等方式证明论点,使论证更概括,更深入。 (3)比喻论证：用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象的道理,使论证生动形象、浅显易懂。 (4)对比论证：将两种矛盾或对立的事物加以对照比较,从正反两方面进行说理,从而揭示事物的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。;1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A．遵循(xún) 汲取(jí)　 积淀(dìng) 愚蠢(chǔn) B．自持(chí) 恪守(gè) 箴言(zhēn) 妨碍(fánɡ) C．尴尬(ɡān) 难堪(kān) 厌倦(juàn) 书籍(jí) D．彬彬(bīng) 涵养(hán) 缺陷(xiàn) 贸然(mào);2．下列词语书写无误的一项是( ) A．始终如一 　娇揉造作　 絮絮叨叨　 随机应变 B．一意孤行　 自吹自擂　 侧目而视　 数以百记 C．彬彬有礼　 随心所欲　 轻而易举　 忸怩作态 D．疲备不堪　 坚持不懈　 大发雷霆　 附庸风雅;3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A．处理这么重大的事一定要谨慎，切忌一意孤行，贸然行动。 B．这件事别人都说难办，但他做起来却随心所欲。 C．一旦场面拉开，你是高手还是庸才，是才华横溢还是附庸风雅，终会露 相的。 D．写文章最忌矫揉造作，无病呻吟。;4．下列句子中没有语病的一项是( ) A．我们要不断发现并克服自身的缺点，使自己成为一个有修养的人。 B．一个有教养的人，必定善于尊重别人，也从心里愿意尊重别人。 C．语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的 完善与人格。 D．之所以出现这种状况，因为我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有 个缺陷。;积累运用;5.中国是礼仪之邦，礼仪文化??史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化， 学校准备举行以“礼文化”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【礼仪板报我设计】 (1)为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报， 请身为宣传委员的你设计三个板块名称。;【礼貌用语我知晓】 (2)从括号中选出恰当的词语，按顺序填入横线中。 你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，__①__(久违、久仰)大名！” 呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请__②__(莅临、光临)指导！” 临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作我一定认真__③__(阅读、拜读)！” ① 　 ② 　 ③ 。;【礼节风俗我评说】 (3)(原创)2020年春节前夕，我国不少地方发生了新冠病毒疫情。春节到了， 小明一家对该不该与亲友一起吃年夜饭和拜年的问题产生了不同看法。爷 爷说，不管怎么说，年夜饭还是要一起吃的，这是老传统了，亲情不能淡 漠。爸爸妈妈不同意，但又担心爷爷生气，不知如何是好。如果你是小明， 你准备怎么说呢？;让讲规矩成为新常态 ①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。 ②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处世才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现;代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。 ③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，