情绪情感概述.pptVIP

目录页;文本;问题： 为什么佳佳、哲哲和华华会有这样的行为呢？在进行学前教育时都应采取哪些对策、方法才能有效地引导学前儿童的这些行为呢？;*;惊 奇;伤 心;厌 恶;微 笑;兴 趣;一、情绪的概念;一、情绪的概念;一、情绪的概念;一、情绪的概念;主观体验－－个人内心的感受 生理唤醒－－内部的生理反应过程 外部表现－－外部反应，情绪表达; 主要指的是内脏器官和内分泌活动发生的变化。 1.呼吸 平静时的呼吸次数是发怒时的一半 2.血液循环 血压、心率和血管容积 3.皮肤电 4.脑电 松弛时 10次每秒的高振幅的慢波 紧张和恐惧的时候则是快波 5.内外分泌腺;情绪的外部表现;（1）人脸的不同部位具有不同的表情作用。 （2）辨别不同表情在难度上有差异。 快乐痛苦——恐惧悲伤——怀疑怜悯 （3）面部表情的天生成分较多，就人类而言意义具有一致性。;高兴 — 眉开眼笑 眉飞色舞 喜上眉梢 愤怒 — 怒目而视 面色发红 咬牙切齿 恐惧 — 目瞪口呆 面色苍白 毛发竖立 悲伤 — 两眼无光 泪眼朦胧 痛哭流涕 惊奇 — 双目凝视 目瞪口呆 眼嘴张大 羞愧 — 眼睛向下 面红耳赤 头部低垂 蔑视 — 目光斜视 嗤之以鼻 嘴角一撇; 达尔文(1872)在《人和动物的表情》一书中认为