核心素养下的高中物理优质课堂互动研究.pdfVIP

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2023-04-18 发布于江苏
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核心素养下的高中物理优质课堂互动研究.pdf

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核心素养下的高中物理优质课堂互动特征研究中文摘要良好的师生互动是构建优质课堂的重要因素。然而，在目前实际的课堂教学中，师生互动还存在着许多的问题，有待于进一步的改善。因此，如何打造一个高效优质的课堂互动就成为教育领域的一个重要研究课题。本文选择“一师一优课，一课一名师”中的10节部级与非部级优质课为研究对象，通过对这10节课进行编码、定性与定量的分析，探索出优质课堂的互动特征，以指导教学设计和课堂教学更加科学合理高效。本文在查阅大量相关文献的基础上，主要采用课